Формирование эффективных территориальных систем образования — важнейшее условие реализации масштабных планов по дальнейшему освоению Арктики. Создать возможности для получения детьми качественного образования в сложнейших климатических условиях, сформировать у детей и молодежи компетенции и мотивацию для выстраивания профессиональных траекторий в родном регионе, сделать образование значимым фактором привлечения квалифицированных кадров для экономики, интегрировать в содержании образования традиционный уклад народов Севера и глобальные инновации — эти вызовы уникальны и особенно сложны для систем образования городов российской Арктики. Возможно, именно в ответах на эти вызовы мы найдем примеры нетривиальных решений и подлинного лидерства, которые будут вдохновлять профессионалов системы образования всей России. Как создаются программы развития образования, связанные с амбициозными стратегиями социально-экономического развития? Как в их разработку и реализацию включаются университеты, предприятия, научные организации? Как воспитывается городская идентичность и локальный патриотизм? Эти и другие вопросы нам предстоит обсудить.