Междисциплинарная интеграция общего и дополнительного образования становится одним из ярких трендов в системе образования. Большинство педагогов отмечают значимость этих процессов для роста мотивации учеников, развития метапредметных навыков, совершенствования профориентации. Однако на практике объединение этих двух систем остается сложной задачей, требующей обновления моделей интеграции.

Дискуссионная площадка посвящена тому, как превратить междисциплинарную интеграцию общего и дополнительного образования из декларируемого принципа в работающую образовательную экосистему. Эксперты и спикеры обсудят конкретные шаги, как создать синергетический эффект реализации междисциплинарных программ и проектов.

Будут показаны региональные, муниципальные и институциональные кейсы:

• Модель интеграции программ учебных предметов и дополнительного образования при реализации актуальных направлений развития региональной системы образования (г. Челябинск);
• Интегративная образовательная экосистема межведомственного и межотраслевого сотрудничества (г. Санкт-Петербург);
• Условия междисциплинарной интеграции общего и дополнительного образования в процессе сопровождения саморазвития ребенка (г. Калуга);
• Механизмы системных изменений школьного образования средствами интеграции программ общего и дополнительного образования (г. Владимир).