Назад
Почти Ломоносов_Дети
Профориентация или выбор по интересу

Слоган
От интересного к ценному, от ценного к благополучному
ИЛИ
Востребованность и ценность


ЦЕЛЕВАЯ АУДИТОРИЯ
Подростки:
Что мне интересно? В чем я хорош? Куда пойти учиться? Кем стать?
Какие у меня сильные/слабые стороны?
Куда пойти? В 10 класс или в колледж? В колледж или вуз?
Какие вообще есть профессии? Что будет востребовано в будущем?
Как разобраться, какая профессия подходит мне ?
Как выбрать область обучения или работы, если мне ничего не нравится?


Студенты или молодые специалисты:
Разобраться в рынке труда и профессиях.
О какой работе мечтаю Я?
Правильно ли сделан выбор профессии и специализации.
Работать ли мне по «дипломной» профессии?
В чем я силен и как мне развиваться.


Взрослые:
Какие у меня сильные/слабые стороны?.
Есть ли у меня внутренний конфликт, который мешает реализоваться в профессии?
Чего я жду от новой профессионального направления?
Найти альтернативные варианты занятости (если есть желание сменить сферу деятельности).
Составить план перехода в новую должность или профессию.


Описание
Профориентация состоит их двух онлайн-встреч с предварительным заполнением двух опросников.
Первая встреча - разбор сильных и слабых сторон человека, вторая - выбор направления в обучении/работе в соответствии с психотипом.
Каждая встреча-обсуждение результатов опросника с использованием ролевых ситуаций.

Возникли проблемы?