Рост дефицита учителей, стремительное распространение технологий искусственного интеллекта, новые требования к связке образования и рынка труда, внимание к благополучию обучающихся, кризис базовых навыков, дефицит финансирования образования и пересмотр политики экспорта образования — в 2025 году системы образования по всему миру одновременно отвечают на схожие вызовы и ищут новые решения.

Институт образования НИУ ВШЭ представит первый доклад серии «Мониторинг мировой образовательной политики: события, проблемы и решения», посвящённый ключевым событиям и реформам 2025 года в образовании.

Доклад задуман как ежегодное аналитическое издание, фиксирующее основные мировые тенденции, реформы и управленческие решения в сфере образования. Он основан на анализе официальных документов, стратегий и нормативных актов, международных докладов, а также новостных и экспертных материалов.

Для России это исследование выступает инструментом навигации: позволяет увидеть возможные траектории реформ, понять, какие решения дают системный эффект, а какие сталкиваются с ограничениями, и оценить, как глобальные процессы уже отражаются на национальном контексте.

После презентации ключевых выводов доклада состоится экспертное обсуждение. Ведущие эксперты в области образовательной политики обсудят, что означают эти изменения для мировой и российской повестки и каких шагов можно ожидать в ближайшие годы.