Сессия посвящена образованию в отдаленных регионах России. Поговорим о том, как живут и развиваются местные образовательные институции, какие образовательные тренды там приживаются, а какие — нет. Обсудим, выстраиваются ли процессы по синхронизации бизнеса и образования, что происходит с инфраструктурой: появляются ли школы с уникальным архитектурным и содержательным звучанием или воспроизводятся только типовые решения.

Затронем и другие вопросы: какова судьба гуманитарного знания в образовательных организациях и какова ситуация с инклюзивной повесткой. Отдельно поговорим о том, как применяется искусственный интеллект — и какие решения и практики рождаются в условиях ограниченных ресурсов. Все это — тренды, описанные в докладе ММСО «Образовательный контекст 2026», задача сессии ответить на вопрос об их актуальности в отдаленных регионах России, а также понять, какие тренды аутентичны и присущи только отдельным регионам.