Практикум по работе с художественными текстами на уроках литературы в средней школе (5-7 класс)

В курсе 3 модуля, каждый из которых посвящён работе с произведениями, изучаемыми в рамках программы одного класса ‒ с 5 по 7 класс (всего 30 занятий).

Основной целью курса «Читаем медленно – пишем творчески!» является методическая помощь в анализе произведений разных литературных родов – лирического, эпического, лироэпического, драматического. Предлагаются различные виды комментария текста и разные подходы к анализу на основе внимательного и вдумчивого прочтения фрагментов художественных произведений либо стихотворений.

Наибольшее удовольствие от курса получат те, кто будет участвовать в вебинарах, работая в чате.

 

Работа на вебинарах

1) Читаем медленно эпизоды из прозаических произведений либо стихотворения, комментируем, углубляем понимание текста с помощью приёмов медленного чтения и разных подходов к анализу текста (это практикум, работаем в чате).

2) Разбираем разнообразные творческие и учебные задания для учеников:

• комментарии;
• словарная работа;
• мини-исследования;
• клоуз-тексты;
• адресованные изложения;
• стилизации;
• письменные обобщения;
• развёрнутые ответы на вопросы;
• сочинения разных видов.

В курсе предполагаются домашние задания для участников, создание общими силами методической папки по темам вебинаров для использования в дальнейшем этих материалов на уроках литературы.