Школьное здание на 1 900, 2 500, 3 000 учеников… Школьные мегаполисы, где только поход в столовую требует удлинения продолжительности перемен. Большая школа — это совершенно особая среда, в которой свои механизмы поддержки школьного сообщества, традиций, единства, они не такие, как в школе на 500-1 000 учеников. Это особый трафик. 

Например, ключевой становится проблема, как за 15-20 минут комфортно, не промокнув под дождем и не замерзнув на колючем морозе, зайти в школу такому огромному количеству детей и взрослых? Как разойтись в вестибюле? Как разместиться в раздевалках? 

Это другая стратегия управления, поддержки правил распорядка, уборки помещений, работы с родителями… Одни только очные родительские собрания чего стоят. И это далеко не полный список вопросов, требующих решения на уровне проектирования здания. 

Главные вопросы сессии: какое пространство способствует развитию школьного единства и традиций в очень большой школе, обеспечивает комфортное пребывание в ней? А какие решения противопоказаны?