«Достаём двойные листочки»: ТОТАЛЬНО проверяем себя
Ответим на вопросы:
- как сделать стремление к грамотности модным у подростков?
- методические кейсы «ТД», которые можно использовать завтра.
Напишем нешуточный (по сложности) и чуть-чуть шуточный (по содержанию) тест на грамотность, проверим себя и разберем ДЕЙСТВИТЕЛЬНО сложные случаи русской грамматики.
Спикеры
операционный директор
научный сотрудник Института русского языка имени В. В. Виноградова РАН, главный редактор Gramota.ru
Вам может быть интересно
Зачем ученику литература? Мотивация и «точки входа» в предмет
Модератор
Скулачев Антон
Как можно планировать содержание и программу «от ученика»?
Модератор
Скулачев Антон
Учитель-словесник в 2020 году
Модератор
Скулачев Антон
Лаборатория инструментов учителя-словесника. Литературоведение
Модератор
Раппопорт Римма
Платформа «Сберкласс»: опыт создания и рефлексия первого месяца работы. Литература
Модератор
Хамардюк Анна
Профессиональное развитие учителя-словесника. Часть 1: как сформулировать запрос на саморазвитие?
Модератор
Бурлакова Елизавета
Профессиональное развитие учителя-словесника. Часть 2: Как проектировать программы для учителей?
Модератор
Илюшин Леонид
«Ведь надобно же, чтобы всякому человеку хоть куда-нибудь можно было пойти…» Часть 1: Национальный корпус русского языка
Модератор
Смирнова Зинаида
Русский язык и литература: инструменты для учителя и ученика
Модератор
Казарновский Максим
«Ведь надобно же, чтобы всякому человеку хоть куда-нибудь можно было пойти...». Часть 2: «Арзамас»
Модератор
Вронская Юлия