Не секрет, что родитель чаще всего выбирает школу, в которой комфортно детям, где уважают каждого: и ребенка и взрослого, — где царит особая атмосфера доверия. Но как создается такая школа? Как помочь директору школы создать педагогическую команду? Какие требования предъявляет директор к учителям? В чем кроется баланс между требовательностью и доверием? Какие приемы и практики помогают директору школы поддерживать в каждом учителе уважение к себе и другим?